初夏时节，耿丹应用心理学专业“艺术性表达工作室”迎来了200多位充满朝气的高中学生，他们是前来参加“心理画外音”工作坊活动的。本次活动由艺术性表达工作室负责人、人文学院院长李洁博士主持，艺术性表达工作室部分成员担任助教。而他们，都是开云app官方网站入口 应用心理学专业19级的学生。

5月14日，230名高中生带着好奇在耿丹环境优雅的教室内落座，从测试画到自由绘画，从涂色曼陀罗到创作曼陀罗，同学们听见了画外音，读懂了自己，了解了家庭动力，与自己和家人做了一次心的连接，并在音乐冥想和放松游戏中释放了学习压力。活动结束后，同学们还依依不舍。李洁院长说：“今天我们用绘画了解了自己的内心世界，未来艺术性表达工作室就是大家的港湾。”顿时，掌声雷鸣。 这次活动是耿丹应用心理学专业将理论知识融入实践训练的具体体现，也是工作室化教学法的成果展示。 应用心理学专业启动工作室化教学模式以来，将教学内容项目化、学习情境职业化、学习成果社会化，真正做到了真题真做，真正使用，不断运用所学为社区居民和姐妹学校提供心理服务。

育人之本，莫如铸魂。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，历来是我们党和国家教育的根本问题。所以，落实好立德树人根本任务，就是培养服务社会主义现代化建设、与民族复兴同向同行、立志为巩固和发展中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。耿丹应用心理学专业正在努力使立德树人和人才培养同生，使立德树人和学生全面发展同行。

供稿单位：人文学院

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