环境设计专业教师网上授课心得
为保障疫情期间教学效果，在学院统一部署下，环境设计专业全体师生于2月28日开启线上授课。课程有《中国古典建筑与园林》《景观设计初步》《软装陈设艺术》《建筑模型制作》《工作室项目课题2》《企业项目课题3》《展示空间设计》《商业空间设计》《计算机辅助设计》《快题设计》《建筑工程制图》等。
刁淑会老师讲解工作室项目流程
教学心得分享：
《企业项目实践3》采用项目驱动模式，将企业老师带入课程当中，通过真实项目训练学生的方案推导能力、进度把控能力、文案与展示能力，做到学生专业能力直接与社会需求接轨。《工作室项目课题2》课程加入了改造居家办公环境的课题内容，启发同学们利用居家资源进行课题研究，能够增加同学们的学习兴趣，有效保障教学效果。
陈琳老师在线授课
教学心得分享：
本学期线上授课，邀请企业设计师及国外设计师加入课堂，以真实项目为切入点，帮助学生从概念设计思维向实战设计思维进行转化。
马来西亚设计师EE JIA GOH讲解商业空间设计方法
马来西亚设计师EE JIA GOH介绍了疫情后马来西亚的设计思路、设计现状及设计案例，帮助学生了解未来的工作方向及道路。线上授课跨越了地域和国家的限制，同时也实现了课堂的扩展。
林植潘老师在线授课
教学经验分享：
网课前准备好教学展示资料和教材ppt，提前测试网课设备和软件，利用微信或钉钉群通知学生准备事项。网课过程中加入讨论思考题与学生互动，不定时的随机抽查学生提问。把关键的教学内容和步骤录制成教学视频，发放给学生观看学习。
杨昊老师讲解建筑模型制作的方法
教学经验分享：
积极调整线上教学内容和状态，为了保证上课质量，采取了不定时点名、提问、随时开启学生视频和共享电脑等教学行为，及时了解学生上课情况和遇到的问题，保证线上教学的有序进行。
刘九伟老师讲解软装墙面陈设方式
教学经验分享：
通过教师之间交流和听课学习，增加线上教学经验，课后与学生进行会议讨论，研讨教学效果与方法。将理论与实践操作结合起来，给学生提供一个展示自己想法的空间，课堂上强化互动答疑，解决学生问题。
李明老师通过实时投影设备讲解景观设计平面图绘制方法
教学经验分享：
正在开展的三门课程结合了理论和实践，为了让课程不至于枯燥，适当增加有趣的内容。课堂上的教学互动环节比较顺畅，上课不仅是要完成教学任务，也需要抚慰学生们身心健康，立德树人是我们的最高宗旨，期待疫情早日结束！
况宝月老师在线授课
教学经验分享：
此次网课选择了多设备共同协作开展授课。理论课实时关注学生在聊天框里的消息及作业；软件操作课程多屏幕更好关注学生动态。教学环节从单纯的提问变成让学生共享电脑屏幕，既关注到学生的学习状态也可以让学生之间互相激励学习，主动学习更加有效调动了同