2024年6月，以“我和我眼中的科创”为主题的第二届开云app官方网站入口 “英语短视频”大赛暨2024年“高教社杯”大学生“用外语讲好中国故事”优秀短视频作品征集活动（校赛）圆满完成。

本次比赛自2月底启动，历时近4个月，由教学事务办公室联合人文学院主办，大学英语教学部承办，开云app官方网站入口 学生会协办，由信息工程学院大学英语教研室负责具体组织工作。参赛选手根据赛事主题，从“科创与我”、“科创非遗”、“数字科创”三个内容板块中任选其一，以个人或团队形式，创作一个4-6分钟时长的英语视频。经过三个多月的精心准备，最终共有18个团队总计63名同学完成了参赛作品。

创作过程中，耿丹学子结合自身专业所学，跨专业跨学院组队，围绕科创主题，通过文化探寻、企业走访、博物馆参观、名家拜访、教师访谈等多种形式的课内外实践，挖掘鲜活素材，充分发挥创意，借助镜头语言和双语表达，综合运用多元叙事技巧，把大主题蕴含到小故事中，创作出一系列精彩纷呈的作品。有的作品介绍了数字化技术在文化遗产保护中的应用；有的作品聚焦于《清明上河图》的数字投影，让古老的文化瑰宝在现代科技的加持下绽放出耀眼的光芒；有的作品则展示了科技与我校古典营造工作室的融合，让科技为榫卯文化赋能，让更多的人感受榫卯之美。

本次比赛邀请了徐飞副校长、教学办、国际办、学工办、数字技术学院专业教师以及各学院英语教师共计12位老师参与评分，评委们从内容主题、语言表达、作品拍摄和作品创意等角度对作品进行严谨评审，去掉一个最高和最低分，其余评分的平均分即为各组参赛作品的最终得分。根据最终结果，比赛评选出特等奖2组，一等奖3组，二等奖5组，三等奖8组。

 

 

获得特等奖的作品将代表我校参加北京市2024年大学生“用外语讲好中国故事”优秀短视频作品征集活动，入选省级及全国优秀短视频名单的作品，组委会将颁发证书，入选全国优秀短视频名单的作品将通过高等教育出版社等平台展播。

此次活动为我校学生提供了展示创意和才华的舞台，激发了他们对科创故事的创作热情，促进了跨文化交流和英语语言表达能力的提升。大赛主题难度较大，耿丹学子迎难而上，不仅深入了解了科技创新的重要性，还能够通过影像和语言的双重表达，融合理论与实践，将自己的见解和理念传达给大众，为中国故事的传播和文化输出贡献力量。

以下是部分小组的工作照，获奖作品及团队成员照片将在后续推文中陆续发布。

 

 

供稿单位：人文学院、信息工程学院

编辑审核：宣传中心