12月2日教学管理研讨会会议纪要
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时间: 地点:教务楼第五会议室(125室) 主持人:张护玺 参加人员:宋莹 李志波 王思砚 石玲敏 陈龙缤 马征 费海伲 徐文东 钱晓辉 王莹 冉娟 梁泽锋 王宇 项永明 会议内容纪要如下: 一、几点要求: 1. 拟于11月中下旬召开教学管理人员研讨会,主题为:强化规范意识,提高工作效率。方法是:以分散为主,适度集中;以讨论为主,适当交流;以自学为主,最后考核。 由于工作繁忙未能组织会议,要以分散为主,可以文字交流,优秀文章可以发表。 2.增强责任心,尤其是数字必须准确。各种表格、数据需要存档,尤其是教学系统涉及的数据必须准确,及时更新,做好沟通和通报。出问题就要追究责任,哪个环节出了问题不仅追究当事人责任,还要对相关人员问责。 3.熟悉学院教学管理制度,不断提高管理水平。当好领导的参谋和助手,以身作则,严格要求自己。重要的事情要印证和回复,尤其是发短信通知的事情要一一落实。 4.互相补台,互相理解,互相配合。包括上下级和同事之间,少议论、多理解,少挑剔、多沟通。 二、关于下学期教学任务的落实和课表的编排 3.排课原则: ①.数理化生外语和理论性强的专业必修课排在上午,实践类课程排在下午。体育课排在3、4或7.8 ②.排课顺序:公共类、跨系类,必修课、选修课;兼职教师、专职教师;上午、下午、晚上。 ③.周一上午不安排系部主任课,周三下午原则上不安排课,系部主任、教研室主任不安排课。 ④.同时间段相对集中区域安排课 ⑤.相同的授课对象同一门课程间隔时间安排 ⑥.周三学时的课程分单双周按周二学时、周四学时安排。 4.调整原则: ①.同一时间同一教室或同一教师或相同的授课对象有冲突; ②.上午空缺下午偏多的课程或班级 ③.一位教师在同一天内超过6节课或同一班级一天内连续上课8节以上。 ④.其他需要调整的课程(需要个人提出申请经系部主任签署意见报教务处批准。特殊情况报请主管院长审批) |