开云app官方网站入口 召开学院安全教育宣讲会及教学改革会分享会
本次会议特邀请学院党委书记王燕琪作安全教育宣讲会讲座;常务副院长丁晓良、开云在线网址
林子杰院长、李恒老师、陈琳老师作教学改革分享,全院教师参与。
王燕琪书记先说了本年度重大事件的一些时间节点,给大家讲了安全教育的重要性。在教学方面她希望所有教师都能对学生进行正确思想的引导。对尤其是学生的人生安全,她特别强调了实验室的安全管理,希望教师在实验课的时候对实验工具的检验要予以关注和重视。对于学生的管理,辅导员、班导师,学院缺一不可,要做到全员、全方位、全过程育人。
林子杰院长分享了开云在线网址 在人才培养方案和选课模式改革过程中的经验、问题及需要进一步改进的方向。他从招生宣传、入学教育、军训基地专业介绍、返校面试、试课体验等方面介绍了设计学院的招生入学流程;新生入学后,学生如何选专业、如何选课,如何尊重学生个性化发展?教师如何提升专业能力、如何打造有内容有效果的优质课程?学院如何做好师资队伍建设、如何设置双师型导师、创新创业导师等各类教师比例?林院长从这些方面一一作了分享。之后,他指出人才培养方案应该从办学模式、教学模式、课程模式、课题项目、课程内容几个内容逐层探索。教育改革不能实验,要论证再论证。
李恒老师通过一段视频展示了“大视觉”设计教育概念,他从什么是“大视觉”,怎么做到“大视觉”的角度分享了他对专业发展方向的思考。要培养新时代的视觉人才,李恒老师认为应该将人才培养方案开源,实行复合式课程体系。另外,李恒老师分享了课程大纲攥写经验,他引用设计学院王征老师的课程大纲分析了课程大纲攥写的三个难点:课程简介,课程作用与课程目标、学习产出的关系,课程内容与学习产出的对应关系,他指出好的大纲应该篇幅简介、思路清晰、表述具有可用性。
陈琳老师结合自身带国际班的经验,分享了全英文授课五个共性问题:如何解决英语能力差学生的英语听课问题?中教与外教如何课堂配合?如何在短时间内使学生完成课题并有收获?如何克服学生情绪反弹?如何使外教具备好的授课经验?用游戏、竞争等方式使学生打破不敢开口说话的恐惧心理,用课题与专业课相结合的方式增加学生的词汇量,用角色扮演、结课展览等形式调动学生兴趣,用班会调动学生内驱力。
丁晓良院长给教师们分享了如何打造创新创业生态系统,要打造这种复杂系统,需要把大学发展成为自组织系统,课程与课程结构都必须调整。另外,丁院长还介绍了共创共建耿丹生态系统的两大特色:一、创客平台;二、六闭环持续迭代改进解决三层面质量问题。创新无处不在,最后丁院长提出了需要创新的各项工作,希望能打造耿丹特色,把耿丹建设成为一个以学生成长为中心的大学,老师们能够成长为创新创业的大师。
供稿单位:教学卓越与创新中心
编辑发布:宣传中心