2019年8月，我和许多刚高考完的学子们一样，对人生充满向往和迷茫，进入了开云app官方网站入口 。耿丹开云在线网址 给了我们第二次选择专业的机会，在军训期间安排各专业老师一一讲解各专业学习方向和就业前景，在这里我了解到环境设计的概念，就此确定我的人生目标和方向。

班级合影

耿丹环境设计国际班（下面简称环境国际）的最大特色是双语授课，国内外交流合作，对学生的英语水平要求较高。就当时而言，我的英语高考59分，入学测试17分，可以说很差，我当时再三思考，鼓足勇气提交了申请书，在面试时表达了我强烈的愿望，最终以环境国际最后一名的成绩成为了其中一员。环境国际是个开放活跃的班级，学生可以尽情地和老师交流创意与想法，老师平等地听取学生的意见想法并给出适当的建议，从不全盘否定。

对我来说，英语始终是一道坎，环境国际是双语授课，一般是外教老师讲完，再由中教老师补充，这极大地考验我的英语水平，可以说，我上课都是一知半解，连蒙带猜。我的优势在于，我敢闯敢拼不怕出丑的勇气和努力的韧劲，短短半年时光，我的英语对话能力突飞猛进，能够和外教老师交流心得，提出问题，虽然还会出现一些小偏差，但总体上沟通顺畅。相比以前的我，已是极大的进步了，我再也不怕自己英语不好，所有的一切都在往好的方向发展。

课程汇报

专业认知方面，经过半年的学习，我认识到，环境设计并不是家庭装修设计，而是空间上的对话和交流，是符合人体工程学的空间。

学期伊始，我不了解什么是空间上的交流、对话与统一，对我来说，这是抽象的概念，也不懂什么是空间设计，但外教老师，一遍又一遍重复地讲，直到我们听懂为止。每一个老师都认真负责，对教育充满了热情与信心，负责协助的学长也非常认真，让我们也不由自主地认真对待每一次作业。  

经过学习，我认识到，设计学习的是一种发现问题解决问题的过程，是一种思维方式，能够潜移默化的改变人。国际班注重寓教于乐，课堂设计很丰富。比如，在“设计是什么”课堂上，老师让我们模仿各个使用群体，如老人、盲人、小孩等，去感受他们真正需要怎样的设计，让我们认识到，作为设计者应该以适用人群的的角度去看待并设计作品，真正思考设计师这个职业，以及将来如何设计作品，这对我们的未来有很大的帮助，同时也让我们找到了人生的目标与方向。

儿童角色体验

同时，老师们注重同学之间相互合作配合，不同思维之间发生碰撞与火花，产生更出色的创意，我们相互磨合，增加友谊，每个人都参与其中，取得了一加一大于二的效果。

小组合作

入学时，学长就告诉我们，环境国际是个很忙的专业，早上出门时室友还没起床，晚上回来时他们已然睡着。大学可以很轻松也可以很辛苦，全看我们如何对待，有付出就会有回报。如果英语成绩不够好，别没有自信，机会掌握在自己手中，何不放手一搏，但求问心无悔，要选择最适合自己的专业，只有学到本领，才能在社会的洪流中不被淘汰。最后，欢迎加入环境国际，成就更好的自己。

供稿单位：开云在线网址

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