Teachers and Students of Environmental Design Visit Jianchuan for Research – Exploring the Application of 3D Scanning Technology in Cultural Heritage Protection

课程学生：环境22-1班 环境22-1班（英文）环境21-1班 环境21-1班（英文）

 

为了提升环境设计专业学生对传统文化和非物质文化遗产的理解与认知，6月30日，刁淑会老师与林子涵老师带领环境设计专业的学生们前往云南剑川，展开了一次系统而深入的非物质文化遗产调研活动。此次调研以3D扫描技术在古建遗址和古镇遗迹保护中的应用为核心，通过实际操作和学习，学生们对这些历史遗存进行了详细的测绘和记录。

 

 

在剑川的古建遗址和古镇遗迹的调研过程中，学生们使用3D扫描软件对这些遗址进行了全面扫描，记录了建筑的原始风貌、尺寸和材质纹理。刁老师和林老师详细讲解了3D扫描设备的使用方法、数据获取与处理过程以及生成精确3D模型的技术。学生们通过这些实际操作，不仅掌握了3D扫描技术，还学习了如何将这些技术应用于传统文化的保护与传承。

 

 

此次调研活动的核心是刁老师和林老师对3D扫描软件使用方法、原理和技术的亲身讲解与示范。通过3D扫描技术，学生们能够更准确地记录和保存调研过程中的信息，为文化遗产的保护提供了可靠的数据支持。

 

学生使用3D扫描软件进行古建测绘记录

 

在参观剑川民族博物馆、国家方志馆南方丝绸之路综合馆和剑川历史文化博物馆时，学生们同样使用3D扫描技术进行调研记录。他们详细记录了馆内展示的文物和传统工艺品，通过扫描生成的3D模型，保存了这些文物的外观和细节，为后续的研究和设计提供了宝贵的数据支持。

 

 

剑川民族博物馆作为展示和传承剑川丰富民族文化的重要场所，博物馆内珍藏了众多与当地民族文化相关的文物和资料，详尽展示了剑川地区的历史发展和文化变迁。学生们通过实地参观，了解了白族、彝族等少数民族的风俗习惯和传统工艺。馆内展示的云南刺绣作品，色彩绚丽、工艺精湛，给学生们留下了深刻的印象。

 

展馆顶楼名为“交织”的作品

 

茶马古道运送的商品

 

国家方志馆南方丝绸之路综合馆以南方丝绸之路为主题，通过文物、图片和多媒体展示，生动再现了古代丝绸之路的繁荣景象。学生们在参观中了解到，南方丝绸之路不仅是中外经济文化交流的重要通道，也是各种技艺和文化交融的桥梁。

 

 

剑川历史文化博物馆内收藏了大量与剑川历史文化相关的文物和资料，展示了剑川从古至今的发展历程。特别值得一提的是，馆内的剑川木雕展区，展出了众多精美的木雕作品。这些作品或雕刻细腻、或线条流畅，展现了剑川木雕技艺的高超水平。大理剑川木雕是一种木雕工艺品手法，产于大理州剑川县，始于公元十世纪。白族人民在吸收了汉族和其他民族的文化和生产技术后，逐步形成了独特精湛的技艺。木雕主要用于建筑物装饰，以浮雕为多，现已发展为艺术价值很高的木雕工艺品。

 

 

剑川县素称“木匠之乡”，木工艺人擅长雕刻各种人物、花鸟、山水以及龙凤吉祥如意等图案，用以装饰门窗、家具等。剑川木雕继承和发扬了优秀的民族木雕艺术，产品选用优质的红木、西南桦、缅红木，以及天然植物漆和闻名于世的彩花大理石，使产品具有很高的实用价值、工艺价值和收藏价值。

 

 

剑川自古产陶，当地海尾河白胶泥制作的黑陶尤为出彩。不同于香格里拉尼西黑陶的古朴粗旷，剑川黑陶造型简洁，实用性较强。碗碟、茶壶、瓶罐，造型各异的瓦猫，经过手搓塑造、卵石修边和高温烧制，质朴生动。

 

 

在参观和体验的过程中，刁老师和林老师从环境设计的角度出发，讲解了如何将传统文化元素融入现代设计中。此次剑川调研活动，不仅是一次非遗文化的深度体验，更是一次理论与实践相结合的教学过程。通过参观和体验，学生们开阔了眼界，增强了对非遗文化的兴趣和热情。此次活动极大地丰富了他们的知识储备，也增强了他们保护和传承非遗文化的责任感。此次带领学生前往剑川调研非遗文化，不仅为学生们提供了一次难得的学习机会，更为他们未来的设计生涯注入了新的灵感和动力。期待这些未来的设计师们能够在传承与创新中，创造出更多具有文化内涵的设计作品。

 

供稿单位：开云在线网址 环境设计专业

编辑审核：宣传中心