我们都是龙的传人

龙年伴手礼设计与推广

学生姓名/班级:李洋/视传20-1班

指导教师:李恒

作品简介:在两岸紧密交流当下,通过龙年伴手礼的创新设计来满足两岸青年沟通交流需求。我们都是龙的传人围绕“龙生九子,和而不同”为灵感进行设计,为伴手礼加强趣味的同时也增加了两岸青的互动性,从而增进民族团结和力量。

Baidu
map